Kilder:

skolenettet.no

wikipedia.no

daria.no

"Grip teksten"

Buddhismen

Det var interessant og få besøk av en norsk buddhist, han fortalte om da han var ung og fikk mer og mer sansen for buddhismen og dens tro, og tilslutt var han fast bestemt på at ville bli en flink og trofast buddhist. Jeg synes buddhismen har mange fine verdier, de virker som veldig snille og livsglade mennesker, som virkelig tenker på alle levende individer. Jeg mener personlig at det virker litt usannsynlig at hvis vi synder mye i et liv, så kan vi bli til insekter eller lignende i neste liv, så derfor kan du ikke "smikke fluer" får det kan være en slektning eller venn som har dødd.
Men de respekterer dyr i veldig stor grad, så det setter jeg pris på. Vi lærte også at buddhismen er veldig fri, du kan omtrent gjøre hva du vil, du kan gifte deg med mennesker med fra andre land og med andre religioner, det er heller ikke strengt når det kommer til sex og du kan godt ta deg et glass vin eller et par vin, uten at det gjør noe, du skal bare ikke overdrive det. Det er jo ofte veldig mange "dont's" i andre religioner, men buddhismen virket ganske så avslappende uten om det med insektene.
Den norske buddhisten var veldig vennlig og snill, og svarte godt på alle våre spørsmål, jeg tror vi alle fikk en god oppfatning om buddhismen!

Hedda Gabler av Henrik Ibsen

Hedda Gabler ble gitt ut i 1890 og er et av Ibsens mest kjente skuespill. Det er et realistisk stykke som folket på den tid viste stor interesse for.
Det handler om Hedda og Jørgen Tesman som kommer hjem fra en lang bryllupsreise som har vart i mange måneder, der Jørgen har storkost seg og fått brukt mye tid på arbeidet sitt, mens Hedda har kjedet seg ihjel og synes det var godt å komme hjem.

De har flyttet inn i nytt hus, men Hedda har det ikke så bra, både ekteskapet og økonomien er basert på om Jørgen får stillingen som professor. Tesman blir fortvilet når han får høre av assessor Brack at Hedda sin tidligere kjæreste Eilert Løvborg også vil ha stilligen som professor og at han kommer til og få en stor konkurrent. Løvborg har nettopp gitt ut en bok som har fått meget god kritikk. Han har skrevet et manus sammen med Thea som det finnes bare et eksemplar av. Han drikker seg full på en fest og mister manuset. Tesman finner manuset og gir det til Hedda. Hun forteller ikke Eilert at hun har manuset, men hun oppfordrer han heller til og ta selvmord. Hun gir han en av pistolene hun har fått av faren sin, general Gabler. Og etter at Eilert har gått så brenner hun manuset hans.

Seinere kommer assesor Brack innom for å fortelle nyheten. Han forteller at Eilert Løvborg har blitt funnet på et horehus med en avfyrt pistol i lommen. Assesor Brack forteller at han kjente igjen pistolen Løvborg hadde, at det var Hedda sin. Brack bruker denne informasjonen til og presse Hedda til og være hans elskerinne.
Imens Thea og Brack snakker sammen, jobber Thea og Jørgen sammen for å sette sammen manuskriptet til Løvborg ved hjelp av noen notatlapper.

Hedda er i virkelig krise og føler så stort press av makten som Brack har at hun tar den andre pistolen hun har fått av faren sin og skyter seg "i skjønnhet".

I begynnelsen av året lærte vi om ”det moderne prosjektet”, og skrev et essay. Og akkurat nå arbeidet vi med noveller og fortellinger som ble skrevet i naturalismen som skal analyseres og tolkes.

Jeg lærer best viss stoffet er interessant. Viss det jeg skal lære er noe jeg liker er det alltid lettere og lære det. Men ellers så lærer jeg nok best ved å gjøre oppgaver, eller arbeidet i grupper med prosjekter. Jeg er nødt og utføre noe, jeg lærer ingenting av å bare høre på andre.

Min innsats i år har vært helt ok, ikke helt bånn i bøtta og heller ikke helt strålendes. Målet mitt er egentlig bare å forbedre karakterene mine fra i fjord. Men det er ikke alltid så enkelt med norsk, jeg er ganske dårlig i norsk fra før og visst du er dårlig fra før så er det nesten umulig og få f.eks 5'er uansett hvor mye du legger inn i faget.

NORSK ER VANSKELIG! :)

ISLAM - Ramadan

Hva er Ramadan
*Ramadan er den 9ende måneden i den Islamske kalenderen ( 10.08-09.09 )
*Det er en religiøs høytids måned
*Muslimer markere denne måneden ved å faste


Hvorfor Faste ?
*Muhammed mottok sin første åpenbaring
*Fasten er en avtale med Allah
*De viser sympati mot de lidende, og blir mer tålmodig og oppmerksomme.



"NoNo"
*Ikke spise / drikke (mens sola er oppe)
*Ikke Krangle og sladre
*Ikke røyke
*Ikke ha sex
*Ikke legebesøk / tannlege

"yeahyeah"
*Be
*Gjøre Gode gjerninger
*Lese hele koranen
*Gi gave til veldedighet

Fritak fra fasten
*Gamle
*Kronisk syke
*Barn ( frem til puberteten )
*Gravide
*Ammede mødre
*Syke
*Reisende og menn i krig

Dimensjoner
*Opplevelse: Enhet med Allah den islamske mystikken og enhet med hverandre i bønn
*Lærer mer om Muhammed og andre profeter
*Lærer om virkelighetsoppfattning, gudstro, synet på det onde, menneskesyn, frelse og historiesyn.
*5 etiske kategorier: påbudt, anbefalt, nøytralt, frarådd og forbudt.


Alle muslimer utgjør et stort felleskap, synlig i fredagsbønnen og pilegrimsreisen. Kvinner og menn har ulike sosiale roller og ulike juridiske regler.

Id ul-Fitr
*Markerer slutten på ramadan
*Festmåltid
*Bønnesamling, gjester og nye klær
*”norsk julefeiring”
*Takker gud for styrken
*Vask - bønn - tilbedelse
*Fornyelse av vennskap
*Gaver

Renè Descartes

Descartes ble født 31. mars 1596 i La Haye en Touraine i Frankrike og døde i Sverige 11. februar 1650 av lungebetennelse.

Han var en filosof og en matematiker, og er blant annet kjent for det kartesiske koordinatsystemet.
Descartes rangeres som en av Vestens viktigste tenkere og grunnlegger av moderne filosofi og den moderne matematikkens far.

Hans mest berømte utsagn er "Cogito ergo sum" som betyr på norsk, "jeg tenker, derfor er jeg".

Han hadde et dualistisk syn på livet, dualismen kommer fra ordet dualos som betyr todelt, det vil si at han trodde på to grunnbegreper for å forklare tilværelsen, eks. godt og vondt/kropp og sjel.

Descartes mente at man oppnår sikker kunnskap i matematikken, han kom frem til en teori at sikker kunnskap kan oppnås i andre områder også viss man bruker den samme metode som i matematikken.

Han mente han hadde funnet en metode som kunne være til hjelp for å avgjøre om noe var sant eller usant. Denne metoden består av 21 regler, her er noen av de viktigste:

- vi må verken legge vekt på hva andre mener eller på hva vi selv tror, men vi må undersøke det som skal undersøkes, og dedusere fra sikre holdepunkter.
- kompliserte problemstillinger må deles opp i enklere deler.
- vi må begynne med det enkle, og fortsette med det kompliserte etter at det enkle er løst.
- vi må foreta oppsummeringer med jevne mellomrom.
- vi må aldri akseptere at noe er sant, uten at det vil være selvmot- sigende å tvile på det.

Det kartesiske koordinatsystemet som René Descartes laget blir mye brukt i dagens matematikk.

Kilder:

http://no.wikipedia.org/wiki/René_Descartes

http://no.wikipedia.org/wiki/Dualisme
http://www.filosofi.no/desc.html

Sammensatt tekst

En sammensatt tekst inneholder flere ulike uttrykksmåter. Uttrykksmåtene skaper en helhet når de blir satt sammen. En tekst er som regel ord og skrift. Men en takst kan også være tale, fotografi, kroppsspråk, tegninger, typografi og musikk.

Vi finner sammensatte tekster i alle slags medier, bøker, aviser. En sammensatt tekst kan også bestå av tekst, bilder og typografiske virkemidler. Elektroniske medier kan tekstene inneholde både lyd og levende bilder.

Presentasjoner og prosjekter kan også være sammensatt tekst. Å kombinere musikk mens du snakker er en måte å gjøre det på.

Grunnen til vi lager sammensatte tekster er de ulike uttrykksmåtene funksjonen i teksten har. Et bilde kan vise hvordan en person ser ut mens en tekst kan fortelle fakta om en bestemt person.